小学生是最好奇、最好玩的年纪，他们喜欢尝试新鲜的事物，探索未知的领域，而实验正好能满足他们的好奇心，让他们在玩中学习，从而更好地认识世界。但是，实验不仅需要安全，而且需要简单易懂，适合小学生的身心特点。因此，本文将为您介绍一些适合三年级小学生做的小实验视频，让他们在玩中学习，快乐成长。

实验一：彩虹冰棒

材料：透明冰棒、水、食用色素、小碗、勺子。

1. 将水倒入小碗中，加入适量的食用色素，搅拌均匀。

2. 将彩虹色的水倒入透明冰棒中，每次倒入一种颜色，直到冰棒充满。

3. 将冰棒放入冰箱中，等待凝固。

4. 取出冰棒，享受美丽的彩虹色。

该实验简单易行，不仅可以锻炼小学生的操作能力，还可以让他们了解颜色的混合原理，增加他们对色彩的认知。

关键词：彩虹冰棒、颜色、认知。

实验二：气球发泡

材料：透明气球、小瓶、醋、小勺、小碗、小苏打。

1. 将醋倒入小瓶中，放入小碗中备用。

2. 将小苏打倒入透明气球中，填充约1/3的空间。

3. 将气球口对准瓶口，将气球内的小苏打倒入瓶中，放置几秒钟。

4. 当气球内的小苏打与醋发生反应时，会产生二氧化碳气体，使气球充气。

该实验通过简单的化学反应，让小学生了解醋和小苏打的反应原理，同时锻炼了他们的观察力和动手能力。

关键词：气球发泡、化学反应、动手能力。

实验三：风车制作

材料：彩纸、竹签、剪刀、胶水、望远镜

1. 将彩纸剪成正方形，将每个角对折至中心点，再将对角线对折至中心点，形成一个小三角形。

2. 将小三角形对折成一个小三角形，然后将左右两侧对折成小三角形，最后将小三角形对折成一个小三角形。

3. 将竹签插入小三角形的中心点，再将小三角形用胶水粘在一起，形成一个风车。

4. 用望远镜吹气，让风车转动起来。

该实验不仅可以锻炼小学生的手工能力，还可以让他们了解风的产生原理，并增加他们对手工制作的热爱。

关键词：风车制作、手工能力、风的原理。

实验是小学生学习的一种重要方式，通过实验，他们可以更深入地了解知识，更好地探索未知的领域。本文介绍了适合三年级小学生做的小实验视频，包括彩虹冰棒、气球发泡和风车制作。这些实验简单易行，不仅可以锻炼小学生的操作能力和手工能力，还可以让他们了解颜色的混合原理、化学反应原理和风的产生原理。通过实验，让小学生在玩中学习，轻松愉快地探索未知的领域。